Clase Virtual Nº 1
N.T.I.C. (Nueva Teconología de la Información y la Comunicación)
Profesor: Julio Cesar Roldán
Escuela : Escuela Secundaria Nº89
Cursos: 4to. año Primera - Educación Física
Tema : Las TIC(Tecnología de la Información y la Comunicación) en la
Sociedad
Tiempo de Presentación: 25 de Marzo de 2020.
La clase tiene el objetivos de que los alumnos Tomen conocimiento y conciencia el lugar que ocupa las TIC en nuestras momentos cotidianos como ser ; para divertirnos, aprender, mantenernos en contacto, saber lo que está sucediendo en el mundo, dar nuestra opinión y conocer lo que los demás opinan. Con ellas las distancias se disminuyen, la comunicación y el intercambio de información se hacen cada vez más rápidos y eficientes. Gracias a las TIC, las películas, los videos, la música, los videojuegos, los amigos, las noticias, el conocimiento y el mundo entero, están a un clic de distancia.
A través de la proyección de Video Youtube donde los mismo dan a conocer las ventajas y desventajas de las TIC. Les envío enlace video YouTube para que los guíen para responder a las preguntas, para ello deberán escribir las respuestas en sus carpetas para luego fotografiarlas y enviar a mi mensaje privado.
1- Que son las TIC?
2- Cual es el FIN de las TIC?
3- Donde las TIC se aplican?
Video Youtube ---> https://youtu.be/IuCd3fJGn6w
Criterios de Evaluación
· La evaluación se debe desarrollar durante todo el proceso de aprendizaje. De esta forma se asegura que
los alumnos están alcanzando los objetivos planteados. Además nos aporta información
para corregir o reorientar sobre la marcha el proceso de
enseñanza (permite ofrecer ayuda y asistencia en los momentos en que se puedan
producir dudas o bloqueos).
· El feedback es especialmente importante en la enseñanza online puesto que es el medio que tiene el estudiante
de tener conciencia del proceso formativo que está siguiendo.
· Puntualidad y cumplimiento en la entrega de trabajos en tiempo y forma.
· Capacidad Crítica, Reflexiva y de integración.
· Esfuerzo personal para incorporar los contenidos aprendidos.
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